Wirtschaft und Administration & Detailhandel und Service

Inhaltsverzeichnis

📄️ Allgemeine Einführung

Einleitung

📄️ Testkonzept

Tests zur allgemeinen kognitiven Leistungsfähigkeit (d. h. Intelligenz) gehören unter den psychometrischen Verfahren zu den besten Prädiktoren zur Vorhersage von Ausbildungs- und Berufserfolg; dies konnte in diversen international angelegten Studien nachgewiesen werden (siehe z. B. Schmidt et al., 2016; Sackett et al., 2021). Aufgrund der ansteigenden Schwierigkeit der Aufgaben in Verbindung mit der begrenzten Bearbeitungszeit lässt sich das Verfahren als Speed-Powertest beschreiben. Bei der Multicheck® Eignungsanalyse steht die Bestimmung der Passung zwischen den kognitiven Voraussetzungen einer Person und den Anforderungen der zu besetzenden Position im Vordergrund. Das komplementäre Konzept der Multicheck® Eignungsanalyse orientiert sich dabei einerseits an wissenschaftlich gewonnenen Theorien zu Intelligenz, anderseits spielt die Orientierung an praktischen Anforderungen der betreffenden Berufsfelder eine zentrale Rolle. Durch die Berücksichtigung berufsspezifischer Aufgaben trägt das Verfahren somit den praktisch-realen Anforderungen der Berufsbilder Rechnung.

📄️ Beschreibung der Kompetenzbereiche

Nachfolgend werden die Fähigkeiten und Kompetenzen beschrieben, welche innerhalb der Multicheck® Eignungsanalysengeprüft werden. Die Untergebiete wurden auf wissenschaftlicher Basis zu Gebieten und übergeordneten Kompetenzbereichen zusammengefasst.

📄️ Interpretation des Zertifikats

Seite 1 der Auswertung

📄️ Weiterführende Informationen zum Testverfahren

Zweite Durchführung

📄️ Literaturverzeichnis

Höft, S. & Kersting, M. (2018). Anforderungsprofil, Verhaltensbeobachtung und Verhaltensbeurteilung. In Testkuratorium (Hrsg.), Personalauswahl kompetent gestalten (S. 27–63). Springer.